Odgovori Mu Filip: "Kruhova za dvjesto denara ne dostaje im da svatko uzme ponešto malo."
Kolačići nam pomažu kako bismo isporučili svoje usluge. Koristeći naše usluge, slažete se s našim korištenjem kolačića.
Odgovori Mu Filip: "Kruhova za dvjesto denara ne dostaje im da svatko uzme ponešto malo."
Govori Mu jedan od Njegovih učenika, Andrija, brat Šimuna Petra:
"Ovdje je dječak koji ima pet ječmenih kruhova i dvije ribice; ali što je ovo za tolike?"
Reče Isus: "Učinite da ljudi polegnu." Bijaše pak mnogo trave na tome mjestu. Polegoše dakle muževi, brojem oko pet tisuća.
Uze dakle kruhove Isus i, zahvalivši, razdijeli onima koji su polegli, jednako i od ribica koliko htjahu.
"Ovdje je dječak koji ima pet ječmenih kruhova i dvije ribice; ali što je ovo za tolike?"
Ovdje ima jedno momče koje ima pet hljebova ječmenijeh i dvije ribe; ali šta je to na toliki svijet!
ἔστιν παιδάριον ἓν ὧδε ὃς ἔχει πέντε ἄρτους κριθίνους καὶ δύο ὀψάρια· ἀλλὰ ταῦτα τί ἐστιν εἰς τοσούτους;
estin paidarion hen hōde hos echei pente artous krithinous kai duo opsaria alla tauta ti estin eis tosoutous
Bilješke i bookmarkovi dostupni su prijavljenim čitateljima. Prijavi se da bi spremao komentare uz stihove.
"Jest dječak ovdje koji ima pet kruhova ječmenih i dvije ribice; ali ovo što jest za tolike?"
1. dječak Izvornik: παιδάριον [paidarion] Gramatika: Imenica u nominativu jednine srednjeg roda, umanjenica od riječi za dijete ili slugu. Iako je riječ gramatički srednjeg roda, odnosna zamjenica koja slijedi ('koji') u muškom je rodu, prema prirodnom spolu. Značenje: Umanjenica naglašava neznatnost i društvenu nevažnost darivatelja. Božje čudo započinje darom osobe koja u očima svijeta nema nikakav status ni moć.
2. kruhova ječmenih Izvornik: ἄρτους κριθίνους [artous krithinous] Gramatika: Imenica i pridjev u akuzativu množine muškog roda, bez člana, u službi izravnog objekta. Pridjev označava tvar od koje su kruhovi načinjeni. Značenje: Ječmeni kruh bio je hrana siromaha, znatno jeftiniji i manje cijenjen od pšeničnog. Ovaj detalj priziva i starozavjetno čudo proroka Elizeja (2 Kr 4,42-44), koji je također s malo ječmenih kruhova nahranio mnoštvo.
3. ribice Izvornik: ὀψάρια [opsaria] Gramatika: Imenica u akuzativu množine srednjeg roda, po obliku umanjenica. Izvorno označava svaki kuhani ili sušeni prilog uz kruh, a u novozavjetnom grčkom posebno malu usoljenu ili sušenu ribu. Značenje: Riječ je o skromnom prilogu koji se jeo kako bi suhi ječmeni kruh bio ukusniji. Time se dodatno naglašava siromaštvo i skromnost obroka koji se stavlja Isusu na raspolaganje.
4. ali ovo što jest za tolike Izvornik: ἀλλὰ ταῦτα τί ἐστιν εἰς τοσούτους [alla tauta ti estin eis tosoutous] Gramatika: Snažni suprotni veznik uvodi retoričko pitanje. Pokazna zamjenica u množini srednjeg roda ('ovo') stoji uz glagol 'biti' u jednini (pravilo za srednji rod u grčkom), dok prijedlog s akuzativom množine izražava svrhu ili doseg. Značenje: Andrijino pitanje izražava ljudsku nemoć pred ogromnom potrebom: on uočava dar, ali ga mjeri isključivo ljudskim mjerilima i zaključuje da je beznačajan. Ta napetost između ljudskog 'ništa' i Božjeg obilja priprema prostor za čudo.
Ovaj stih (izvađen iz Evanđelja po Ivanu 6:9) majstorski postavlja scenu za jedno od najpoznatijih Isusovih čuda uspostavljajući snažan kontrast. S jedne strane nalazi se ogromna ljudska potreba i veliko mnoštvo, a s druge krajnja oskudica i neznatnost ljudskih resursa, simbolizirana kroz malog dječaka sa sirotinjskim obrokom od ječma i malih riba.
Teološka poruka leži u tome da Bog ne treba naše obilje da bi silno djelovao. Učenik Andrija, izražavajući očaj ljudske logike pitanjem 'ali što je to za tolike?', zapravo nesvjesno naglašava veličinu nadolazećeg čuda. Stih vjernike uči da kada i ono najskromnije što posjeduju u vjeri predaju u Isusove ruke, Njegova milost to umnožava kako bi obilno zadovoljila svaku potrebu, nadilazeći sva ljudska ograničenja i matematička očekivanja.