Dječice, još sam malo s vama. Tražit ćete Me, i kao što rekoh Židovima: 'Kamo Ja odlazim, vi ne možete doći', i vama sada govorim.
Zapovijed novu dajem vam: da ljubite jedni druge; kao što Ja ljubih vas, da i vi ljubite jedni druge.
Po ovome će svi spoznati da ste Moji učenici: ako budete imali ljubavi jedni među drugima."
Govori Mu Šimun Petar: "Gospodine, kamo odlaziš?" Odgovori mu Isus: "Kamo odlazim, ne možeš Me sada slijediti, ali slijedit ćeš poslije."
Govori Mu Petar: "Gospodine, zašto Te ne mogu sada slijediti? Život ću svoj za Tebe položiti."
Po ovome će svi spoznati da ste Moji učenici: ako budete imali ljubavi jedni među drugima."
Po tom će svi poznati da ste moji učenici ako uzimate ljubav među sobom.
ἐν τούτῳ γνώσονται πάντες ὅτι ἐμοὶ μαθηταί ἐστε, ἐὰν ἀγάπην ἔχητε ἐν ἀλλήλοις.
en toutō gnōsontai pantes hoti emoi mathētai este ean agapēn echēte en allēlois
Bilješke i bookmarkovi dostupni su prijavljenim čitateljima. Prijavi se da bi spremao komentare uz stihove.
"U ovome spoznat će svi da moji učenici jeste, ako ljubav imate među jednima drugima."
1. U ovome Izvornik: ἐν τούτῳ [en toutō] Gramatika: Prijedlog s pokaznom zamjenicom u dativu jednine srednjeg roda. Dativ ovdje ima instrumentalno-kriterijsku funkciju ('po tome', 'tim znakom') i pokazuje unaprijed na pogodbenu rečenicu koja slijedi. Značenje: Ukazuje na vidljivi kriterij i prepoznatljivi znak po kojemu svijet može razlučiti autentičnu pripadnost Kristu.
2. spoznat će svi Izvornik: γνώσονται πάντες [gnōsontai pantes] Gramatika: Glagol u futuru indikativa medijskog, 3. lice množine, uz pridjev u nominativu množine. Medij kod ovog glagola izražava osobno iskustveno spoznavanje. Značenje: Ljubav među učenicima ima misionarsku i svjedočku snagu: ona nije zatvorena u zajednicu, nego postaje javno svjedočanstvo pred cijelim svijetom ('svima').
3. moji učenici Izvornik: ἐμοὶ μαθηταί [emoi mathētai] Gramatika: Posvojni pridjev u nominativu množine muškog roda stavljen je ispred imenice, umjesto uobičajenog nenaglašenog genitiva osobne zamjenice. Takav položaj daje poseban naglasak pripadnosti. Značenje: Ističe da se prava pripadnost Isusu ('upravo Moji učenici') ne dokazuje izvanjskim oznakama ili znanjem, nego isključivo nasljedovanjem Njegove ljubavi.
4. ako ljubav imate Izvornik: ἐὰν ἀγάπην ἔχητε [ean agapēn echēte] Gramatika: Pogodbeni veznik praćen glagolom u konjunktivu prezenta aktivnog. Prezent u konjunktivu naglašava trajno posjedovanje i neprekidno življenje te stvarnosti. Značenje: Imati ljubav ovdje ne znači povremeno činiti djela naklonosti, nego trajno nositi ljubav kao temeljno obilježje odnosa u zajednici.
5. među jednima drugima Izvornik: ἐν ἀλλήλοις [en allēlois] Gramatika: Prijedlog s uzajamnom zamjenicom u dativu množine muškog roda. Označava prostor i sferu unutar koje ljubav djeluje. Značenje: Ljubav postaje opipljiva u prostoru međuljudskih odnosa, tvoreći ozračje u kojemu učenici žive jedni s drugima.
Ovaj stih (iz Evanđelja po Ivanu 13,35) iznosi suštinski znak raspoznavanja autentičnog kršćanstva. Isus jasno definira da Njegove prave sljedbenike svijet neće prepoznavati primarno po ispravnoj doktrini, vanjskim religijskim ritualima, pa čak ni po čudima, nego izričito po njihovoj međusobnoj, nesebičnoj 'agape' ljubavi. Ta je ljubav praktična, vidljiva svijetu i odražava sam Božji karakter.
Time Krist prebacuje fokus s tradicionalnih mjerila religioznosti na kvalitetu međuljudskih odnosa. Međusobna briga i jedinstvo postaju najsnažniji apologetski argument vjere. Kada vjernici vole jedni druge Kristovom ljubavlju, oni svijetu pružaju najočitiji i najuvjerljiviji dokaz Kristove preobražavajuće moći.